Использование информационно-коммуникационных технологий в практике преподавания русского языка как неродного
Учебно-методический комплект для повышения квалификации
преподавателей образовательных учреждений
по вопросам преподавания русского языка как неродного
для Министерства образования РФ.
Целью данного комплекта является повышение квалификации учителей
общеобразовательных школ через формирование у них профессиональной
компетенции в области обучения русскому языку как неродному
(или второму родному) учащихся-билингвов.
Внедрение информационно-коммуникационных технологий в учебный языковой процесс,
в создание электронных пособий и учебников,
а также во многие сферы общественной жизни
обусловили целый ряд психолого-педагогических последствий:
создание новой среды и новых условий для формирования личности учащегося,
подготовку иного фундамента для образовательных программ XXI века,
изготовление других программных средств,
которые обладают интерактивностью и выполняют обучающую и контролирующую функции,
что позволяет активизировать работу учащихся на уроке и вне его.
В задачи настоящего комплекта входит развитие
у слушателей имеющихся компетенций и овладение
совокупностью таких профессиональных знаний,
умений и навыков,
которые бы обеспечивали готовность и способность учителей
к успешному решению проблемы обучения учащихся-билингвов
русскому языку как неродному (второму родному)
в данное время и в данных условиях.
М.: 2012
